MIS PRACTICAS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA VS INNOVAR PARA DIVERSIFICAR Y FAVORECER EL APRENDIZAJE HISTORICO MEDIANTE ENTORNOS VIRTUALES

El uso de un entorno virtual en el aprendizaje de la historia permite abordarlo desde diversas posiciones, ya sea como un evento donde se conozca sus causas, asi como sus efectos tanto como individuo, como elemento social y como un enomeno cultural, sometiéndolo a un proceso cronológico que retome los diversos acontecimientos que influyen, más allá de un simple tratamiento lineal, asi como de analizar y criticar el predominio ideológico que el autor o contexto que le da sentido, permitiendo donvertirse en actor y protagonista del evento.

Recuperando la diversidad conceptual y conductual que influye en la interpretación que el sujeto le asigne, como resultado de un proceso de construcción coognitiva, que impregna y le da sentido como individuo social y cultural de un tiempo y espacio determinado..